应急管理培训已成为提高应急队伍素质能力的重要途径,特别是在政府监管行为下的干部教育培训中,要充分发挥组织优势,不断更新培训方法,不断丰富培训内容,更好地为应急队伍营造全新的培训环境。笔者结合自身的日常工作,提出几点对应急队伍培训工作的思考。

  建立全员培训档案,为培训“溯源”。

      传统的培训之间都是独立的,没有为特定参训人群建立培训档案,也没有针对培训结果构建培训效果评价体系。建议建立全过程培训档案,包含培训后履职工作成果的变化情况。通过收集分析培训前后效果评价指标,利用统计学、概率论,能有效反馈单次培训内容与培训需求的契合度,从而正面积极推动应急管理培训课程内容、授课教师选拔、授课形式的再优化、再改进、再升级。

  适量删除冗余学时,为培训“减负”。

       现有培训模式中存在的培训内容重复的问题,这些交叉培训导致学员负荷较大,培训效果不佳。建议各培训单位主体在规划培训工作时,要充分考虑、针对不同培训对象的特点和实际需求,论证后安排与之相适应的培训内容和授课方式,避免重复培训情况现象的产生,真正做到“培训减负,提质增效”。

  与大型国企合作,为培训“添翼”。

       归根一点,就是组织参训人员赴大型国有企业进行实践培训。在理论讲解基础上,增加实践教学的比重,加强对各类型企业进行现场作业环境、安全检查关键隐患点的实训。如参加有限空间培训,可以赴排水集团进行实践学习;参加燃气培训,可以到燃气集团进行实训学习,参加用电培训,可以组织到电力公司等大型企业合作培训,与大型企业内部培训合作进行专业培训。

  应急队伍是城市安全生产和应急管理工作不可或缺的一支队伍,提升队伍培训质量是增强这支队伍“战斗力”的重要抓手,提高效率、创新模式、结果运用都是当代应急管理工作对培训业务提出的现实需要,在应急管理培训工作中加强应急管理能力建设显得尤为重要和紧迫。