企业新员工培训内容培训 企业新员工培训方案及流程


大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于企业新员工培训内容培训的问题,于是小编就整理了1个相关介绍企业新员工培训内容培训的解答,让我们一起看看吧。

教育行业内,学校对刚进入工作的教师一般会提供哪些培训?

学校一般都会针对新入职的教师开展一系列的培训工作,主要目的是通过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水平,理解并初步掌握课程标准,形成教育教学能力,提高新教师对学校教育理念和教育文化的认同度,尽快融入学校的教育文化,缩短新教师的角色转换期。

我们学校一般开展以下培训内容:

一、师德修养培训

着眼于加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素质的认识,确立敬业爱岗、为教育事业奉献聪明才智的正确思想。

二、教学常规培训

着眼于使新教师明确学校教育、教学工作的基本流程、规范、要求和教师的基本职责,规范新教师的教育教学行为。

三、教学技能培训

着眼于培养新教师将理论运用于实践和掌握教学基本功的能力,进行备课、说课方法的训练。

对新教师的培训坚持政治、业务两手抓,把政治思想教育和师德教育放在首位,提高新教师的敬业、爱岗精神和教育教学能力。为新教师配备一名师德高尚、教育教学经验丰富、责任心强的教师作为指导教师,在教育教学各个环节对新教师进行传、帮、带,具体指导新教师的教育教学实践。新教师在培训期听指导教师示范课不少于30节,并写出听课感想;指导教师听新教师课不少于10节,并要对所听的课给予点评指导。学校利用星期六的时间组织新教师进行集中学习培训,使其在短时间内按照课程标准要求进行课堂教学,初步掌握备课、上课、作业(布置、批改、检查)辅导、考试等教学常规工作,养成自觉钻研业务的良好习惯。新教师要制定好个人计划,根据学习的内容,写好学习笔记,提高自身素质和教育教学理论水平。新教师要加强钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话、计算机运用等教学基本功的训练,尽快掌握教育教学工作所必备的各项技能。

培训完成后还会组织相关考核:考查考核内容侧重于政治表现、工作态度、业务水平和课堂教学效果等方面。集中培训期间的考核多采用案例分析、笔记、总结并结合出勤、作业等方式进行。分散实践培训的考核,采用上汇报课,编写教案、检查读书笔记等方式进行。

总之,教育行业可能会有小的不同,但基本上大同小异,希望回答能够对您有所帮助。

对新入职的教师有哪些方面的培训:

一、对于新入职的教师,基本上每个县的教育局和教师进修学校,都会针对新教师进行培训,主要从师德师风、备课上课流程、处理学生关系、处理与学生家长的沟通问题,一般培训时间为一个星期。

二、学校对于新教师也会从教学、班主任工作等方面进行,因为新教师入职基本上是在八月底,这个时候也是新学期开学时间,按照上级要求,基本上每个学校都要对全体教师,进行一个星期左右的培训,从思想及技能方面进行培训。开学后,基本上学校教务及政教会召集新教师,从班主任工作,教学方面进行培训。还会指定一名老教师做为师傅,进行传帮带,每个学期要完成多少听课,要上多少公开课,通过听课上公开课来提高新教师的教学水平。

作为从教8年的一名小学语文教师,学校一般对新入职教师会进行以下几方面的培训:

1、对新教师的培训坚持政治、业务两手抓,把政治思想教育和师德教育放在首位,提高新教师的敬业、爱岗精神和教育教学能力。

2、为新教师配备一名师德高尚、教育教学经验丰富、责任心强的教师作为指导教师,在教育教学各个环节对新教师进行传、帮、带(青蓝工程),具体指导新教师的教育教学实践。新教师在培训期听指导教师示范课不少于30节,并写出听课感想;指导教师听新教师课不少于10节,并要对所听的课给予点评指导。

3、学校利用星期六的时间组织新教师进行集中学习培训,使其在短时间内按照课程标准要求进行课堂教学,初步掌握备课、上课、作业(布置、批改、检查)辅导、考试等教学常规工作,养成自觉钻研业务的良好习惯。

4、新教师要制定好个人成长规划,根据学习的内容,写好学习笔记,提高自身素质和教育教学理论水平。教师要加强钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话、计算机运用等教学基本功的训练,尽快掌握教育教学工作所必备的各项技能。

之前一直在企业上班,2018年年初,我应聘加入一所大专院校,担任专业教师,从我这两年的教学工作经验来看,学校给了我不少的培训机会:(仅供参考,如果你进入的是中小学,可能给予的培训项目会有所差别)。

一、入职培训(中小学也有,不同的学校有不同的安排)

这一类培训主要是对学校概况和各项规章制度的介绍。当时,我们学校开设了为期二天六堂课的入职培训,分别是校长主讲的我校历史概况及基本情况、教务处主任主讲的教师教学管理和考务管理相关要求、人事处处长主讲的学校人才政策及职称评选规定、督导处处长主讲的教学督导重点及教学经验分享、科研处处长主讲的学校科研政策、资深教师主讲的如何上“好”课。

二、教学类培训(都有)

教学类培训分两大类(一年可能有几次):

(1)常规教学培训:

这类培训主要是帮助新教师更好地适应教师角色、更好地把握教学重难点、丰富教学手段而展开的。会邀请相关专业资深教师进行经验传授,或者直接上示范课。

(2)信息化教学培训

信息时代,信息化教学手段培训必不可少。这个会结合你们学校使用的教学平台去培训,像雨课堂、云班课这些你们都是有可能被用到的,当然也有学校自己定制的。这类培训你会学到相关信息教学平台的使用、教学资源的制作等。

三、专业类培训

作为专任教师,我参加了高职类教师国家培训计划的集中培训,为期20天总学时160课时,同时有企业实习课程。

总体来说,培训很丰富,有些学校可能还会有其它特色类培训,希望你能快速成长!

对于新教师,有规定必须要完成一定学时的职业培训,包括教师基本教学技能,班主任技能以及学生心理学等一系列的培训。线上和线下相结合的培训有很多,线下的现场培训一般会安排在周末或者寒暑假。每位教师的继续教育培训每年都有,每年必须规定完成一定的学时,包括公需课培训(至少18个学时),专业技术培训(一般至少54个学时)。正所谓活到老,学到老,对于教师更是这样,必须不断的去更新教育教学理念,才能更好的适应教学改革的需要。

到此,以上就是小编对于企业新员工培训内容培训的问题就介绍到这了,希望介绍关于企业新员工培训内容培训的1点解答对大家有用。

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