如何管理员工的目标和计划 如何管理员工的目标和计划工作


大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于如何管理员工的目标和计划的问题,于是小编就整理了1个相关介绍如何管理员工的目标和计划的解答,让我们一起看看吧。

如何进行目标与计划管理?

要达成伟大的成就,最重要的秘诀在于确定你的目标,然后开始干,采取行动,朝着目标前进。——博恩·崔西

1.德里克说每个人都是自己的CEO,都要学会目标管理。

没有目标,行动将变得随意,没有方向,力量得不到集聚,没有积累。

《高效能人士的七个习惯》里一个很重要的习惯就是以终为始,这个终就是目标。

目标可大可小,大目标是人生的长远目标,有的人很早就立下了人生的大目标,比如要成为科学家、成为将军,成为明星等等,有的人可能成熟得晚一些,对自己的目标不是很清晰,不是很坚定。

有一个办法可以迫使你去思考这个问题,就是想象一下,假设要你来给自己写墓志铭,你会如何来总结自己的一生,你希望别人如何来评价你的一生。

村上春树说他会给自己的墓志铭上写下:作者兼跑者,他至少是跑到了最后。

那么我们呢?

2.完整的目标管理包括5个环节:

1、设定目标。要达到什么目标,想要成为什么样的人。目标还可以按大类分,比如工作目标,生活目标,家庭目标等;

2、分解目标。每个大目标都是由很多中目标组成的,中目标再由小目标构成,大目标的完成不可能一蹴而就,需要长期不懈地坚持;

3、制定计划。把三个层级的目标安排进具体的日程,分布到年、月、日每天的行程中;

4、执行计划。列出每日清单,要事优先,日事日闭;

5、回顾总结。盘点清单,查疑补漏,总结成绩,反思经验。

3.目标管理的技巧:

1、目标要具体,参照SMART原则,要记录。不具体的目标,不具有可执行性。记录可以使目标形象化,以便不断的提醒自己。记在脑子的目标不够具体,清晰,常常会导致我们忘记或执行偏差。

2、定期回顾,及时评价。每周、每月、每季、每年,定期回顾计划,那些目标完成了,哪些目标没有完成,为什么?突发事件经常发生,使得我们偏离计划,目标,我们必须定期纠偏,使自己重新回到轨道上来。定期回顾还有利于自身技能的提升,总结经验教训。

约翰杜威说:我们不是从经验中学到东西,而是从经验的反馈中学到东西。

3、日积月累,积沙成塔。若干个小目标的完成是中目标完成的基础,而若干个中目标的完成构成了大目标完成的基石。就像玩积木一样,只有每一个目标叠加在一起才会有最后的效果。

比如你想5年内成为一名人资经理,你可能要设定3年内要成为人资主管,你可能要掌握几个模块的内容和经验,而要想成为主管,那么你必须要在某一个模块里能够做到精通,并且展现良好的团队意识,这样机会来临的时候,领导才有可能想到你。根据目标,你就知道平常要看哪些书籍,做哪里知识准备,提升哪些技能,成为上级的得力助手。

4、设立原则,保持专注。

人们每天冒出来的念头太多了,那我们通过什么来进行取舍呢?我们如何决定做这件事,而不是那件事?各级目标就是我们进行取舍的原则,确定什么是需要做的,什么是不用做的,确保我们中途不开小差,专注于与目标相关的领域。

有一次比尔·盖茨和巴菲特同时被人问到:“成功的关键是什么?”,他们俩不约而同都写到一个词:“focus(专注)”

“哥,再过5年,我也要做老总”。

前几年,我弟弟大学毕业时,讲他的第1个职场奋斗目标。

我说:你这是花5块钱印一盒名片就能实现的心愿、不是职场奋斗目标。

制定目标与实施执行过程的计划管理,我们可以借鉴“SMART+NASA”的9个原则。

目标管理SMART原则

SMART原则(S=Specific、M=Measurable、A=Attainable、R=Relevant、T=Time-bound)分别代表目标和计划必须是:具体的、可衡量的、可以达到的、相关性的、具有明确的截止期限。

就像当时,我对我弟说:小弟,你要从事什么行业领域?单位什么性质?组织的人员规模是多少?你心里想要实现的“老总”又是什么角色层级?正职、还是副职?中间有多少职级?每一层的业务范围、管理权限是什么?晋升条件和考核的标准是什么?每次考核之间你用什么方法提升能力、超越竞争者?

这些,就像你读初中时就很清楚“只要你坚持到高三,每次单科平均分不低于85%、就一定能考上二本,不低于93%才有理论上的可能性拼一下中大”一样。

只有当你的目标是具体的、可分解到年/月/周/日跟进,并且通过单元测试、期中考、期末考来衡量。

你的职场奋斗目标,才初步具备了计划的可执行性。

计划执行NASA原则

NASA原则(N=Number、A=Analyze、S=Strategy、A=Action )分别代表目标和计划执行管理一定是:数字化、有分析、有策略、有行动分解。

还以我小弟上学来举例:

有一年寒假他打电话对我说:哥,明年期中考试,我要在年级提升200个名次,进优才班。

我说:好!考进了有重奖。

然后,我补了一刀反问:提升200个名次,相当于你本次期末成绩要提升多少分?你准备怎么分配这些分值?你应从哪些方面下手、用什么方法实现分值的提升?为了确保成功、要预留多少分、去应对其他人的成绩反扑?

小弟说“哥,你忒没劲”。

当然,结果就是“没结果”了。

计划管理核心:让目标够得着

我们回忆一下,无论是工作、学习、生活,当我们离最初的目标差距不大时,我们是最有奋斗激情的。

当我们无论付出多少都实现不了“最初设定”的目标,给予多少奖励诱惑,都是调动不了激情。

所以,计划管理的核心:不是在于执行过程的监督、而是辅助目标设计NASA原则的“分析和策略”。

  • 简单总结就是:如何进行目标与计划管理?
  1. SMART原则修正目标、NASA原则修正计划;
  2. 目标和计划一定都要切实可行。

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目标与计划管理是组织和个人取得成功的关键因素之一。以下是一些建议,帮助你进行有效的目标与计划管理:

设定明确的目标:

确保目标具体、可衡量、可实现、相关和时限。这有助于确保所有相关人员都清楚自己的工作方向和预期结果。

制定行动计划:

为实现目标制定详细的行动计划,包括任务、时间表、资源需求和责任人等。这有助于确保所有相关人员都清楚自己的责任,也有助于确保目标得以实现。

分解目标:

将大的目标分解为小的、更易于管理的子目标。这有助于让团队成员更好地理解他们的工作如何与整体目标相联系,也有助于逐步实现目标。

优先排序:

根据紧急性和重要性对任务进行优先排序,确保首先完成最重要的任务。这有助于提高工作效率,确保目标得以实现。

设定里程碑:

在实现目标的过程中,设定关键的里程碑,以便跟踪进度并确保目标得以实现。这有助于团队成员更好地了解他们的工作进展情况。

沟通与反馈:

确保与团队成员保持有效的沟通,定期检查进度并给予反馈。这有助于确保团队成员了解他们的工作是否偏离了目标,并及时进行调整。

激励与奖励:

为目标设定奖励,并确保团队成员知道如果他们达到了目标,他们将得到奖励。这有助于激励团队成员更加努力地工作。

评估与调整:

定期评估目标的实现情况,并根据需要进行调整。如果发现目标过于困难或过于容易实现,应及时进行调整。

总结与反思:

在目标实现后,进行总结和反思,分析成功和失败的原因,以便在未来更好地制定和实现目标。

通过以上方法,你可以有效地进行目标与计划管理,提高组织的效率和工作质量,同时也可以提高员工的工作积极性和满意度。

到此,以上就是小编对于如何管理员工的目标和计划的问题就介绍到这了,希望介绍关于如何管理员工的目标和计划的1点解答对大家有用。

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